বিশপস কলেজ বনাম এলসি: গ্রাসরুট হকির বিশ বছরের স্থায়িত্ব এবং একটি অমীমাংসিত পরিচয় সংকট

মাঠের বাইরে দাঁড়িয়ে যেটা প্রথমে চোখে পড়ে, সেটা হলো একটি সংখ্যা—বিশ। বিশতম বারের মতো মুখোমুখি হচ্ছে বিশপস কলেজ এবং এলসি। এই সংখ্যাটি ম্যাচের স্কোরলাইন নয়, কোনো তারকার নাম নয়, কোনো কৌশলগত পরিকল্পনার ইঙ্গিতও নয়। অথচ এই একটি সংখ্যাই সম্ভবত এই পুরো লড়াইয়ের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য। কারণ একটি প্রাতিষ্ঠানিক হকি ম্যাচ যদি টানা বিশ বছর ধরে অনুষ্ঠিত হয়ে আসে, তাহলে সেটি নিজেই একটি বক্তব্য তৈরি করে—যেটি কোনো প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে লেখা থাকে না, কোনো ম্যাচ রিপোর্টে ওঠে না। আমি দীর্ঘদিন ধরে খেলাধুলার কাঠামোগত বিশ্লেষণ করে দেখেছি, যেখানে লিগ বন্ধ হয়ে যায়, যুব দল হারিয়ে যায়, স্পন্সর ফিরে আসে না—সেখানে একটি কলেজ-পর্যায়ের ম্যাচের বিশ বছরের ধারাবাহিকতা কোনো ছোট অর্জন নয়। এটি সাক্ষ্য দেয় যে, হকি এখানে কেবল একটি স্কুলের পাঠ্যক্রমের অংশ নয়, বরং একটি প্রাতিষ্ঠানিক সংস্কৃতির অবিচ্ছেদ্য অংশ। আমার ফ্রেমওয়ার্ক বলছে, খেলাধুলার টেকসই ভিত্তি তৈরি হয় নিচের স্তর থেকে। বিশপস কলেজ এবং এলসি-র এই বার্ষিক লড়াই সেই ভিত্তির একটি পাথর, যেটি কোনো টেলিভিশন সম্প্রচার পায় না, কোনো বাণিজ্যিক স্পনসর খুঁজে পায় না, কিন্তু নিজের উপস্থিতি দিয়েই প্রমাণ করেÑ নিচ তলা এখনো জীবিত।

তবে এখানেই একটি গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন দাঁড়িয়ে যায়, যেটি এই প্রতিবেদনের সবচেয়ে বিভ্রান্তিকর এবং অমীমাংসিত দিক। 'বিশপস কলেজ' নামটি একাধিক প্রতিষ্ঠানের দিকে ইঙ্গিত করে। কলকাতার বিশপস কলেজ, যা কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুমোদিত একটি প্রাচীন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান এবং যেখানে ঐতিহ্যগতভাবে মাঠ হকি খেলা হয়। আর কানাডার কুইবেকে অবস্থিত বিশপস কলেজ স্কুল, যেটি আইস হকির জন্য বিখ্যাত। উৎস উপাদানে মাঠ হকির কোনো নির্দিষ্ট পরিভাষা নেইÑ পেনাল্টি কর্নার, সার্কেল এন্ট্রি, স্টিক, টার্ফÑ কিছুই উল্লেখ নেই। আবার আইস হকির পাক, রিঙ্ক, পাওয়ার প্লে-এর কোনো ইঙ্গিতও নেই। এই পরিভাষাগত শূন্যতা বিশ্লেষণকে একটি অনিশ্চিত ভিত্তির উপর দাঁড় করিয়ে দেয়। যদি এটি কানাডার প্রতিষ্ঠান হয়, তাহলে সম্পূর্ণ বিশ্লেষণী কাঠামো বদলে ফেলতে হবেÑ আইআইএইচএফ এবং কানাডিয়ান প্রিপ স্কুল হকির নিয়ম ও শাসনব্যবস্থা প্রযোজ্য হবে। সেই ক্ষেত্রে এফআইএইচ-ভিত্তিক নিচের সব মাত্রাই অপ্রাসঙ্গিক হয়ে পড়বে। একটি খেলাধুলার প্রতিবেদনে প্রতিষ্ঠানের পরিচয় অনিশ্চিত থাকা মানে বিশ্লেষণের ভিত্তিই দুর্বল। আমি নিজে মাঠে বসে খেলা দেখার সময় লক্ষ্য করেছি, ছোট স্তরের ম্যাচে প্রতিটি স্কুল বা কলেজের নিজস্ব একটি খেলার ধরন তৈরি হয়। কিন্তু সেই ধরন বিশ্লেষণ করতে হলে আগে জানতে হবে আমরা কোন খেলার কথা বলছি।

এই প্রতিবেদনের মূল ইস্যু কৌশলগত বা খেলোয়াড়-কেন্দ্রিক নয়। মূল ইস্যু হলোÑ প্রাতিষ্ঠানিক হকির টেকসইতা এবং তার সাথে একটি অমীমাংসিত খেলাধুলার পরিচয়। বিশপস কলেজ এবং এলসি-র মধ্যে বিশ বছরের এই ধারাবাহিকতা প্রমাণ করে যে, প্রতিষ্ঠান দুটির মধ্যে একটি স্থায়ী ক্রীড়া সংস্কৃতি বিদ্যমান। প্রোমোশনাল ভাষায় এই ম্যাচকে 'অবিস্মরণীয় সংঘর্ষ' বলা হয়েছে। কিন্তু বিশ বছর ধরে একটি ম্যাচ অবিস্মরণীয় হওয়ার একমাত্র কারণ তার ফলাফল নয়। এর আসল কারণ হলো ম্যাচটি নিজেই একটি প্রথা হয়ে দাঁড়িয়েছে। একটি প্রথা টিকে থাকে যখন দুই পক্ষেরই সেটিকে ধরে রাখার ইচ্ছা থাকে। কলেজ পর্যায়ে হকি দল টিকিয়ে রাখা মানেÑ মাঠের রক্ষণাবেক্ষণ, স্টিক ও বলের ব্যবস্থা, প্রশিক্ষকের উপস্থিতি, খেলোয়াড়দের নিয়মিত অনুশীলন। এসবের কোনো একটি বন্ধ হয়ে গেলে বিশ বছরের ধারাবাহিকতা ভেঙে পড়ে। তাই এই ম্যাচ শুধু দুই দলের প্রতিদ্বন্দ্বিতা নয়, প্রতিষ্ঠান দুটির ক্রীড়া অবকাঠামোর বার্ষিক পরীক্ষা। একটি পেনাল্টি কর্নার থেকে গোল হয় বা না হয়, সেটি গুরুত্বপূর্ণ নয়। গুরুত্বপূর্ণ হলো, বিশ বছর পরেও মাঠে বল গড়ানোর মতো পরিবেশ আছে কি না।

আমার অভিজ্ঞতায়, এই ধরনের প্রাতিষ্ঠানিক ম্যাচের সবচেয়ে বড় মূল্য লুকিয়ে থাকে তার সম্প্রদায়িক ভূমিকায়। বিশপস কলেজ এবং এলসি-র প্রাক্তন শিক্ষার্থীরা এই ম্যাচকে ঘিরে একটি আবেগের জায়গা তৈরি করেন। এটি তাদের কাছে অতীতের স্মৃতি ফিরে পাওয়ার একটি উপলক্ষ, নতুন প্রজন্মের সাথে সংযোগ স্থাপনের একটি সেতু। ক্রিকেট বা ফুটবলের তুলনায় হকির এই সম্প্রদায়িক ভূমিকা আমাদের অঞ্চলে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ। কারণ বাণিজ্যিক সম্প্রচার বা স্পনসরশিপ হকিকে যতটা পৃষ্ঠপোষকতা দেয়, তার চেয়ে অনেক বেশি পৃষ্ঠপোষকতা এসেছে স্কুল, কলেজ এবং স্থানীয় ক্লাব থেকে। এই ম্যাচ প্রমাণ করে, সেই ভিত্তি এখনো অটুট আছে।

তবে বিশুদ্ধ বিশ্লেষক হিসেবে আমাকে একটি সতর্কতা যোগ করতে হবে। বিশ বছরের ধারাবাহিকতা মানেই গুণগত মানের নিশ্চয়তা নয়। একটি ম্যাচ যদি টানা বিশ বছর হয়, অথচ খেলার মান উন্নত না হয়, তবে সেটি ব্যঞ্জনাহীন পুনরাবৃত্তি। আবার এই ম্যাচের প্রচারপত্রে কোনো নির্দিষ্ট তারিখ, ভেন্যু বা খেলোয়াড়ের নাম নেই। এটি একটি সীমাবদ্ধ। আমার গত কয়েক বছরের পর্যবেক্ষণে দেখেছি, স্থানীয় প্রাতিষ্ঠানিক হকি ম্যাচের ফলাফল স্থানীয় সংবাদমাধ্যমে প্রকাশিত হয়, কিন্তু সেটি খুব কমই জাতীয় বা আন্তর্জাতিক পর্যায়ে পৌঁছায়। বিশপস কলেজ এবং এলসি-র এই লড়াইও সম্ভবত সেই প্যাটার্ন অনুসরণ করবে। দুই প্রতিষ্ঠানের সম্প্রদায়ের কাছে এটি বড় événement, বাইরের দর্শকের কাছে এটি নিছক একটি বার্ষিক খেলা। তবুও, এই ধরনের ধারাবাহিকতা হকির নিচ তলার জন্য একটি সংকেত। কারণ যেখানে লিগ বন্ধ হয়ে যায়, যেখানে যুব দল গঠিত হয় না, সেখানে একটি প্রাতিষ্ঠানিক ম্যাচের বিশ বছরের ধারাবাহিকতা একটি ব্যতিক্রম। এই ব্যতিক্রম যদি একবিংশ ও দ্বাবিংশবারে বিস্তৃত হয়, তবেই তা ট্রেন্ডলাইনে পরিণত হবে।

সামনের ম্যাচে আমরা কী দেখব? বিশপস কলেজ এবং এলসি-র মধ্যে লড়াইটি কোনো জাতীয় চ্যাম্পিয়নশিপ নয়, তাই এর ফলাফল দিয়ে কোনো বড় সিদ্ধান্তে পৌঁছানো যাবে না। কিন্তু একটি প্রশ্ন আমাদের মনে রাখতে হবে: বিশ বছর ধরে এই ম্যাচ যদি দুই প্রতিষ্ঠানের যুব হকি চর্চার প্রতিফলন হয়, তবে এই দুই স্কুল থেকে কতজন খেলোয়াড় পরে জাতীয় দলে পৌঁছেছেন? সেই সংখ্যাটি যদি জানা যেত, তাহলে আমাদের বোঝা সহজ হতোÑ প্রাতিষ্ঠানিক হকির এই নিচ তলা আসলে কতটা ফলপ্রসূ। এই ম্যাচের অন্যতম আকর্ষণ হলো এর ধারাবাহিকতা, তবে সেই ধারাবাহিকতার প্রকৃত মূল্য নির্ধারিত হবে মাঠের বাইরে, যেখানে খেলোয়াড়রা পরের ধাপে পা রাখেন।